概要

「これまで情報を勉強してきたけど，社会に出ればもう関係ないよね」
そう思っていませんか？

現代の社会では，どんな人でもITや情報に関わらなければいけません。また，直接かかわらずとも，IT技術者とともに仕事をすることもあるでしょう。そのときに知っておいた方がいいこと，注意することをまとめた，社会との橋渡しになるような一冊です。

こんな方におすすめ

• 講義「情報と職業」を受講する方
• これから社会に出るとき，仕事と情報がどのように関わるか知りたい学生

目次

1章　情報社会とインターネット，メディアの変遷

• 1-1　情報社会の到来は1960年代
• 1-2　コンピュータの商用利用とシステム開発職の登場
• 1-3　インターネットの誕生と世界への拡がり
• 1-4　メディアの変遷とSNSの普及

2章　日本の情報政策の変遷

• 2-1　第一期（2001～2002年）：ICTインフラの整備
• 2-2　第二期（2003～2012年）：ICT利活用の推進
• 2-3　第三期（2013～2017年）：デジタルデータの利活用
• 2-4　第四期（2018年以降）：デジタル社会の構築

3章　情報産業論

• 3-1　プログラムの産業化
• 3-2　データの産業化

4章　企業と情報システム

• 4-1　企業活動と情報システムの役割
• 4-2　基幹システムとその役割
• 4-3　企業データの活用と管理
• 4-4　情報システムの設計と安定的な運用

5章　情報システムの動向

• 5-1　情報処理のパラダイムシフト
• 5-2　クラウド・コンピューティング
• 5-3　デジタルトランスフォーメーション（DX）
• 5-4　AIの発達

6章　情報システムの開発プロセス

• 6-1　社会を支える情報システムの特徴
• 6-2　現実世界を分析することの重要性
• 6-3　開発プロセス
• 6-4　現実的な情報システムの開発例

7章　システム開発に置けるプログラミング工程

• 7-1　プログラミング工程の全体像
• 7-2　プログラム開発の実際

8章　情報デザイン

• 8-1　情報デザイン
• 8-2　デザインの手法
• 8-3　デザインに必要なスキル，マインドセット
• 8-4　デザインが必要とされる領域の拡大

9章　情報に関わる仕事と職種，リテラシー

• 9-1　すべての社会人に求められる情報リテラシーとその活用
• 9-2　企業の情報戦略と意思決定
• 9-3　情報システムを支える技術者（システムエンジニア・情報システム部門）
• 9-4　データを活用する専門家（データサイエンティスト）

10章　デジタル人材の育成

• 10-1　ICTに関する人材育成についての政策
• 10-2　デジタル人材に必要とされるスキル・資質
• 10-3　DXを推進する人材は十分か？

11章　情報技術とセキュリティ

• 11-1　情報資産の価値と脅威
• 11-2　脆弱性が存在する
• 11-3　情報セキュリティ対策
• 11-4　サイバー犯罪・サイバーテロへの取り組み

12章　個人情報とプライバシー

• 12-1　「プライバシー」の考え方の変遷
• 12-2　個人情報保護法と改正の動向
• 12-3　マイナンバーと情報管理
• 12-4　プライバシーとデータ活用のバランス

13章　情報に関わる職業と知的所有権

• 13-1　知的所有権と産業財産権
• 13-2　著作権
• 13-3　生成AIと産業財産権
• 13-4　オープン化とコンテンツ共有の思想と制度
• 13-5　職業人としての判断力と知的所有権

14章　アクセシビリティとインクルーシブデザイン

• 14-1　ダイバーシティと組織
• 14-2　UDからインクルーシブデザインへ
• 14-3　情報とアクセシビリティ
• 14-4　誰ひとり取り残さない社会へ

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